miércoles, 16 de marzo de 2011

TALLER: MODELO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO

EL PROCESO EDUCATIVO EN EL MARCO DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL

Como respuesta al rol transformador de las organizaciones y movimientos sociales frente a las estructuras políticas y sociales vigentes hasta ahora, la Sociedad Boliviana de Educadores en Física de Secundaria (SOBOEFIS), Asociación para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Química (AMEQ), Asociación de Educadores en Ciencias Biológicas (AECB), llevaron adelante el taller “MODELO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO”, en los meses de enero y febrero de 2011 en la ciudad de La Paz y El Alto.

El taller estuvo dirigido a profesores y profesoras del Subsistema de Educación Regular, con el enfoque del nuevo Modelo y aplicación en la Ley Avelino Siñani - Elizardo Pérez, para la interpretación, construcción de planes y programas por campos de saberes y conocimientos, y estrategias metodológicas para el proceso educativo.

Asimismo, los participantes desarrollaron un proceso de cambio con la elaboración de objetivos a partir del ser, saber, hacer y decidir, la articulación de contenidos que responde a las características de una educación en diálogo complementario con las prácticas culturales y los conocimientos de otras culturas en armonía con la vida y la Madre Tierra, para vivir bien.  

Redacción: Walter Castaño



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